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黑彩盈利方式,不设重点班!北京中小学素质教育每4年督导一轮,还有这些要求……丨热点

发布于:2020-01-11 17:34:24 点击:3966

黑彩盈利方式,不设重点班!北京中小学素质教育每4年督导一轮,还有这些要求……丨热点

黑彩盈利方式,重磅!北京市教委、北京市人民政府教育督导室日前下发了《北京市普通中小学校全面实施素质教育督导评价方案》,涉及不设重点班、严格禁止违规补课等内容。

播报君了解到,本市将按照每4年一个周期,完成一轮对全市普通中小学校全面实施素质教育的综合督导评价。

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方案明确,督导评价内容包括组织领导、学校治理、教师队伍、教育教学、实践育人、办学成效和特色工作七个方面,涉及22个二级指标和51个三级指标,涵盖全面实施素质教育的各个方面。

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干货看点

在学校治理方面:方案要求学校严格执行招生入学和学籍管理制度;义务教育阶段严格控制学生辍学;依据政策规定接收适龄残障儿童随班就读;不设重点班;严格禁止违规补课;有效防范和遏制校园欺凌现象。

在教师队伍方面:加强师德师风建设。建立师德师风建设长效机制;注重教师理想信念、职业道德教育,增强教师立德树人责任感;广泛宣传优秀教师典型事迹,引导教师以身示范、言传身教;完善师德考评与监督,实行违反师德“一票否决制”。

在教育教学方面:下设德育、体卫、美育、劳动、课程建设、教学实施、质量监控7个二级指标,要求各中小学要有效保障并利用体育场地和设施器材,确保学生每天锻炼时间不少于1小时;改进体育教学方式,上好体育课和课间操;建立常态化校园体育竞赛机制,每年举办全员参与的运动会;同时,要探索劳动教育在素质教育中的作用,针对不同学段开展多种形式的校园劳动;重视劳技课程建设及与多学科教学活动整合。

在实践育人方面:落实《中小学综合实践课程发展纲要》,加强课程建设与管理。落实国家规定的综合实践课程计划与方案;研制学校课程方案,加强科学类课程实验教学和实践活动,落实中小学校各学科平均不低于10%的课时用于开展校内外综合实践活动课程的要求;加强过程管理,规范课程实施与学习环节;注重课程开发,逐步形成学科内综合及跨学科综合多主题、多层次系列课程。

在办学成效方面:体育与艺术科技素养提升。学生积极参加体育活动,养成良好锻炼习惯,每个学生掌握至少两项体育运动技能;学生体质健康测试合格率达到90%以上;学生兴趣爱好广泛,审美情趣健康,每个学生至少掌握一项艺术爱好或特长;学生综合素质评价达到良好水平。

内容综合丨北京市教委官网、北京晚报、人民网等

编辑丨唐莉莉